| 概要 | ||
| 調査番号 | 1735 | |
| 調査名 | 第59回学生生活実態調査，2023 | |
| 寄託者 | 全国大学生活協同組合連合会 | |
| 利用申込先・承認手続き |
利用方法の詳細はこちら
寄託者が利用申請を承認したときに利用できる |
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| 教育目的(授業など)の利用 | 教育（授業・卒論等）も可 | |
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利用期限 |
一年間 | |
| データ提供方法 | ダウンロード | |
| オンライン集計システムSSJDA Data Analysis | 利用不可 | |
| 調査の概要 | 「学生の消費生活に関する実態調査」は，大学生の生活，主に経済的な側面と大学生の意識や行動を明らかにし，結果を生協の諸活動や事業に反映させることによって，大学生の生活をより充実したものとする目的で，1963年から毎年秋に実施されている。2023年に実施された本調査は59回目にあたる。 | |
| データタイプ（量的調査／質的調査／官庁統計） | 量的調査: ミクロデータ | |
| 調査対象 | 全国の国公立・私立大学（短期大学含む）の学部学生 | |
| 調査対象の単位 | 個人 | |
| サンプルサイズ |
回収数 9,873名（30大学 回収率22.8%） ※報告書の集計・分析は，経年での変化をより正確にするために，毎年指定している30大学生協で回収した9,873ケースを対象として行っている（特記事項も参照）。 |
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| 調査時点 | 2023年10～11月 | |
| 対象時期 | ||
| 調査地域 | 日本 全国 | |
| 標本抽出 | 各大学生協の名簿からランダムサンプリング | |
| 調査方法 | 自記式調査票：Webベース（CAWI） インターネット調査（郵送またはメールで依頼，Web画面から回答） | |
| 調査実施者 |
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| DOI | ||
| 委託者(経費) |
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| 寄託時の関連報告書・関連論文 | 全国大学生活協同組合連合会，2024，『CAMPUS LIFE DATA 2023 ―第59回学生の消費生活に関する実態調査報告書－』，2024年3月 | |
| SSJDAデータ貸出による二次成果物 | 二次成果物一覧はこちら | |
| 調査票・コードブック・集計表など | 【 調査票 】 | |
| 主要調査事項 |
（1） 属性 ・大学，学部，学年，年齢，性別 ・今の大学への入試方法 ・現在の住まい，食事付きか，形態 ・通学に利用する交通機関，通学時間 （2） 大学の授業 ・授業形態（対面・非対面），非対面授業形態，同じ日に対面授業と非対面授業があるか，同じ科目で受講日（週）によって対面授業と非対面授業があるか，対面・非対面の選択有無 ・1週間の登校日数，登下校時刻，対面授業の出席コマ数・1コマの授業時間・総時間数，非対面授業の出席コマ数・1コマの授業時間・総時間数 ・利用している時間割アプリ，文章生成系AIの利用有無，文章生成系AIの利用目的 （3） 大学生活 ・今の大学は第一志望かどうか，今の大学を選んだ主な理由 ・大学が好きか，学生生活の充実度，大学生活の重点 ・サークルへの加入，加入時期 ・趣味 （4） 進路・就職 ・学部卒業後の進路予定 ・就職への不安・内容 ・就きたい職業・職種のための取り組み，就きたい職業・職種の決定，就職先を決める際に重視すること ・最近1年間のインターンシップ参加経験，インターンシップ参加の目的 （5） 日常生活 ・睡眠時間 ・朝食・朝昼兼用食・昼食・中間食・夕食・深夜食の摂取・場所・価格，週あたり利用回数（生協，宅配，スーパーなど） ・日頃悩んでいることや気にかかっていること，相談相手の有無，最も相談しやすい相手，相談する相手が欲しいか，大学入学後にできた友だちの人数 ・大学入学後に遭遇したトラブル，大学内で受けたハラスメント ・半年間における病気による通院・入院の有無，半年間における事故・けがによる通院・入院有無 ・1日の自主的な勉強時間（大学の勉強時間・大学以外の勉強時間） ・1日の読書時間，1ヶ月の書籍購入冊数，教科書・参考書・資格取得・就活本の購入店舗・購入方法 ・利用しているSNS，1日のSNS利用時間，SNS利用のしかた，1日の動画視聴時間，有料の動画配信サービスの利用状況 ・自動車普通免許の有無，教習所に通学し始めた時期，教習所の申込先） ・留学や海外旅行の経験の有無・学年，大学卒業までに行きたいと思うか，目的 ・国内外の政治への関心度，日本の未来は明るいと思うか，SDGsのうち関心がある目標 （6） 経済生活 ・現在の暮らし向き，今後の暮らし向きの見通し，収入面の対策，生活費の中で節約したい費目 ・半年間のアルバイト経験・収入額，アルバイト収入の主な使途，アルバイト形態，継続的なアルバイトの職種，現在のアルバイトの実施・時間 ・奨学金の受給・使途，受給している奨学金，奨学金返還に対する不安，授業料減額や免除の申請状況，大学納付金の納付者 ・1ヶ月の収入・支出 ・ミールプランの利用有無，ミールプランによる食費 ・半年間に使った特別費の内容，今後半年間の支出予定，今後半年間の支出予定総額，普段の買い物の決済方法 ・主な家計支持者の年収，その他の家族の年収合計 （7） 生協の活動内容・評価・利用等 ・生協書籍部（書籍コーナー）の現状評価，優れていると思う店舗，生協購買部（購買コーナー・パンショップ）の現状評価，優れていると思う店舗，生協食堂の現状評価，優れていると思う食堂 ・総代会（総会）の認知，「一言カード」等の認知・利用，投書やアンケート結果が生かされているか，学生が活動していることの認知，大学生協の運営・活動への参加意 欲 ・大学生協が発行する冊子を読むか，生協のホームページを見るか，生協のSNSを見るか ・大学生協の共済事業の認知・加入，『学生生活無料健康相談テレホン』の認知・利用，申請忘れ防止や病気やけがの予防活動の認知，『たすけあい奨学制度』の認知，大学生協の新入生歓迎企画の認知・参加，環境保護活動の認知，平和維持発展活動の認知 ・生協は身近な存在か，生協への満足度・好感度 |
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| 公開年月日 | 2025/04/01 | |
| CESSDAトピック |
詳細はこちら 消費と消費者行動 高等教育 若者 |
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| SSJDAオリジナルトピック | 教育・学習 | |
| バージョン | 1 ： 2025-04-01 | |
| 特記事項 |
・本データのケース数は21,509（104大学生協 ）であり，報告書の集計に使用されたケース数9,873（30大学生協）とは一致しません。 ・報告書の集計に用いられた30大学生協の情報は，非公開です。 ・Q1N（保護者の住まい），その他（自由記述）のデータは非公開です。 |