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概要全文:
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トピック(詳細は
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情報・通信・マスメディア
経済・産業・経営
教育・学習
法律
保健・医療
社会保障・福祉
国際比較・外交
政治・行政・選挙
雇用・労働
社会・文化
環境
安全・犯罪・災害
その他
調査対象の単位(詳細は
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教育目的利用
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調査番号
調査名
寄託者
(寄託時名称)
トピック
Nesstar
c045
モノグラフ高校生 定時制高校生の生活と意識,1995
ベネッセ教育総合研究所
(寄託時:ベネッセコーポレーション)
教育・学習
〇
c049
モノグラフ高校生 高校生の競争観と共生観,1996
ベネッセ教育総合研究所
(寄託時:ベネッセコーポレーション)
教育・学習
〇
c050
モノグラフ高校生 男らしさ・女らしさ,1997
ベネッセ教育総合研究所
(寄託時:ベネッセコーポレーション)
教育・学習
〇
c052
モノグラフ高校生 援助交際,1997
ベネッセ教育総合研究所
(寄託時:ベネッセコーポレーション)
教育・学習
〇
c053
モノグラフ高校生 社会とのスタンス―高校生の社会意識―,1997
ベネッセ教育総合研究所
(寄託時:ベネッセコーポレーション)
教育・学習
〇
c054
モノグラフ高校生 高校生の教科観―受験の学力・生活する学力―,1998
ベネッセ教育総合研究所
(寄託時:ベネッセコーポレーション)
教育・学習
--
c055
モノグラフ高校生 規範感覚の崩れ―高校生の価値観―,1998
ベネッセ教育総合研究所
(寄託時:ベネッセコーポレーション)
教育・学習
〇
c056
モノグラフ高校生 高校生の他者感覚-ゆるやかな人間関係の持ち方-,1998
ベネッセ教育総合研究所
(寄託時:ベネッセコーポレーション)
教育・学習
〇
c057
モノグラフ高校生 大学受験の「現在」,1999
ベネッセ教育総合研究所
(寄託時:ベネッセコーポレーション)
教育・学習
〇
c058
モノグラフ高校生 高校生にとっての「時間」,1999
ベネッセ教育総合研究所
(寄託時:ベネッセコーポレーション)
教育・学習
〇
c059
モノグラフ高校生 高校生の描く21世紀像,1999
ベネッセ教育総合研究所
(寄託時:ベネッセコーポレーション)
教育・学習
〇
c060
モノグラフ高校生 高校生の自我像―「自分探し」をする高校生―,2000
ベネッセ教育総合研究所
(寄託時:ベネッセコーポレーション)
教育・学習
〇
c061
モノグラフ高校生 高校生が「学校」で身につけるもの―「特色のある学校」と対比させて―,2000
ベネッセ教育総合研究所
(寄託時:ベネッセコーポレーション)
教育・学習
〇
c062
モノグラフ高校生 消費者としての高校生,2000
ベネッセ教育総合研究所
(寄託時:ベネッセコーポレーション)
教育・学習
〇
c063
モノグラフ高校生 電子メディアの中の高校生,2001
ベネッセ教育総合研究所
(寄託時:ベネッセコーポレーション)
教育・学習
〇
c064
モノグラフ高校生 専門高校で学ぶ生徒たち-1982年調査と対比して-,2001
ベネッセ教育総合研究所
(寄託時:ベネッセコーポレーション)
教育・学習
〇
c065
モノグラフ高校生 まじめさの構造-外見で判断しないでほしい-,2001
ベネッセ教育総合研究所
(寄託時:ベネッセコーポレーション)
教育・学習
〇
c066
モノグラフ高校生 日韓高校生の抱く家族像の対比,2001
ベネッセ教育総合研究所
(寄託時:ベネッセコーポレーション)
教育・学習
〇
c067
モノグラフ高校生 教育改革期の高校教師,2002
ベネッセ教育総合研究所
(寄託時:ベネッセコーポレーション)
教育・学習
〇
c068
モノグラフ高校生 高校生にとっての土曜日―「完全学校週5日制」のもたらしたもの―,2002
ベネッセ教育総合研究所
(寄託時:ベネッセコーポレーション)
教育・学習
〇
c069
モノグラフ高校生 高校生からみた「日本」―ナショナルなものへの感覚―,2003
ベネッセ教育総合研究所
(寄託時:ベネッセコーポレーション)
教育・学習
〇
c070
モノグラフ高校生 高校生は変わったのか(2)―1980年・1992年調査と比較して―,2003
ベネッセ教育総合研究所
(寄託時:ベネッセコーポレーション)
教育・学習
〇
c071
モノグラフ高校生 科学技術社会の中の高校生―「メカ」社会における「ナマ」へのあこがれ―,2003
ベネッセ教育総合研究所
(寄託時:ベネッセコーポレーション)
教育・学習
〇
c072
モノグラフ高校生 高校生の「つきあい」事情―大学生に対する振り返り調査から―,2004
ベネッセ教育総合研究所
(寄託時:ベネッセコーポレーション)
教育・学習
〇
c073
モノグラフ高校生 高校生にとっての「働くこと」,2004
ベネッセ教育総合研究所
(寄託時:ベネッセコーポレーション)
教育・学習
〇
PH010
東大社研・高卒パネル調査(JLPS-H)Wave 1,2004.3
東京大学社会科学研究所パネル調査プロジェクト
教育・学習
社会・文化
--
PH011
東大社研・高卒パネル調査(JLPS-H)Wave 1【特別データ】(高校データ),2004.3
東京大学社会科学研究所パネル調査プロジェクト
教育・学習
社会・文化
--
PH020
東大社研・高卒パネル調査(JLPS-H)Wave 2,2004.10
東京大学社会科学研究所パネル調査プロジェクト
教育・学習
社会・文化
--
PH021
東大社研・高卒パネル調査(JLPS-H)Wave 2(保護者調査),2004.10
東京大学社会科学研究所パネル調査プロジェクト
教育・学習
社会・文化
--
PH030
東大社研・高卒パネル調査(JLPS-H)Wave 3,2005
東京大学社会科学研究所パネル調査プロジェクト
教育・学習
社会・文化
--
PH040
東大社研・高卒パネル調査(JLPS-H)Wave 4,2006
東京大学社会科学研究所パネル調査プロジェクト
教育・学習
社会・文化
--
PH050
東大社研・高卒パネル調査(JLPS-H)Wave 5,2008
東京大学社会科学研究所パネル調査プロジェクト
教育・学習
社会・文化
--
PH060
東大社研・高卒パネル調査(JLPS-H)Wave 6,2009
東京大学社会科学研究所パネル調査プロジェクト
教育・学習
社会・文化
--
PH070
東大社研・高卒パネル調査(JLPS-H)Wave 7,2010
東京大学社会科学研究所パネル調査プロジェクト
教育・学習
社会・文化
--
PH080
東大社研・高卒パネル調査(JLPS-H)Wave 8,2011
東京大学社会科学研究所パネル調査プロジェクト
教育・学習
社会・文化
--
PH090
東大社研・高卒パネル調査(JLPS-H)Wave 9,2012
東京大学社会科学研究所パネル調査プロジェクト
教育・学習
社会・文化
--
PH100
東大社研・高卒パネル調査(JLPS-H)wave10,2013
東京大学社会科学研究所パネル調査プロジェクト
教育・学習
社会・文化
--
PH110
東大社研・高卒パネル調査(JLPS-H)wave11,2014
東京大学社会科学研究所パネル調査プロジェクト
教育・学習
社会・文化
--
PH120
東大社研・高卒パネル調査(JLPS-H)wave12,2015
東京大学社会科学研究所パネル調査プロジェクト
教育・学習
社会・文化
--
PJ010
東大社研・中学生と母親パネル調査(JLPS-J)Wave 1,2015
東京大学社会科学研究所パネル調査プロジェクト
教育・学習
--
PJ011
東大社研・中学生と母親パネル調査(JLPS-J)Wave 1【特別データ】(希望の学校の偏差値),2015
東京大学社会科学研究所パネル調査プロジェクト
教育・学習
--
PJ012
東大社研・中学生と母親パネル調査(JLPS-J)Wave 1【特別データ】(地域の社会経済指標,最も近い大学との距離),2015
東京大学社会科学研究所パネル調査プロジェクト
教育・学習
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